Dança Moderna - Mary Wigman

Karoline Sophie Marie Wigmann, ou simplesmente Mary Wigman (1886-1973), alemã nascida em Hannover, foi bailarina, coreógrafa e professora de dança, considerada uma das principais representantes da corrente expressionista, partidária da dança livre. Começou estudando na Escola de Ginástica Ritmica em Helleran, em 1913, passou a estudar Dança na Monte Veritá com Rudolf von Laban. Discípula e colaboradora de Laban, em 1920 fundou sua primeira escola, a Dresden Central School e, em 1949, inaugurou outra em Berlim Ocidental. Crítica da técnica do balé clássico por seus movimentos padronizados, Wigman considerava que o mais importante eram as emoções do bailarino, desenvolveu sua própria dança que ficou conhecida como Ausdrucktanz (literalmente, a dança da expressão). Os movimentos livres e improvisados transformavam-se em séries rítmicas e expressivas, acompanhadas em geral apenas de um instrumento de percussão.

“Quem foi o louco que afirmou que a dança depende da música.”
Mary Wigman

Em busca de uma “arte alemã pura e essencial”, Wigman faz a coreografia de uma época sofrida, quando a Alemanha, recém saída de uma guerra, encaminha-se para outra, motiva-se pelo grotesco e pelo demoníaco, explorando estados emocionais expressos em movimentos abstratos que usavam o corpo inteiro dos intérpretes. Como pedagoga Wigman não tratava seu trabalho como aula, mas como práticas de dança. Ela introduziu uma qualidade emocional ao seu movimento e encorajou seus alunos a encontrarem sua própria individualidade, não copiando, mas sentindo o movimento. Sua dança culminava num improviso do grupo, seus movimentos vinham diretamente da respiração. De 1921 a 1923, Wigman e sua companhia atuaram por todo o mundo, exercendo influência decisiva na dança moderna americana. Entre seus trabalhos mais conhecidos temos ”Summeer Dance”, “Dream Image”, “Witch Dance” e “Cycles”. Sua última coreografia, feita aos 56 anos, é o que Wigman chamou de “Agradecimentos e Despedida”, um pequeno poema lírico composto pela própria dançarina. Mary ensinou na Escola de Dresden de 1920 a 1942, e organizou um currículo que contemplava disciplinas como Pedagogia do Movimento, Terapia da Dança e Dança-Teatro. Publicou, entre outras obras, A Linguagem da Dança (1963).